特稿
1 构建“三三三”体系　做好科学教育加法
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周建华
5 “科学教育+”　助推基础教育高质量发展
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张　跃

科技创新人才培养项目式课程研究
9 外显真人真事的问题解决思路设计项目式课程
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．徐　聪　郁　倩　唐珑畅　等

通用技术课程建设
13 核心素养导向的通用技术实践教学
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．管光海　韩玉蕾
17 评价引领技术与工程教学的设计与实施
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．孟献军　贺凯强　金　鑫
21 高中通用技术工程思维的内涵分级与教学策略
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．马中江　唐　华
24 具身认知视域下通用技术教师研训创新与实践
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．吴　瑕

教育信息化与智能化
27 基于云班课平台的家校协同实践与思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李伍兵　何敏园
31 基于在线测评系统的高中信息技术课堂教学评价方式研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．梁志云

教育装备建配管用
33 北京市中小学校食堂设备配置标准建设思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王玉清

学习空间建设
37 中小学复合型融合创新空间设计案例研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．史　远　程索爱　房建春

技术装备与实验教学
42 自制教具探究环境因素对光合作用强度的影响
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郭　芳　高朝阳
44 二氧化碳性质实验的组合设计
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朱玉忠　李德前

书香校园与数字图书馆建设
46 中学生中华优秀传统文化阅读推广效果评价研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张　楠　刘竞遥
49 少儿中文图书馆藏与热门图书特征分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王　琳

课程建设与教学改革研究
52 高中生物学核心素养与坐标图的联系
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．冷　仙　罗小梅
54 基于核心素养的中学人工智能课程开发实践
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．于　露
58 小学信息科技课程教学方法与教学策略的研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．宋春雷　杨素红
60 信息科技沉浸式学习的应用及思考
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王利莹

校长园地
63 加强中小学教师课程思政能力建设的思考与建议
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．唐明英

刊中刊：广州市培英中学
66 VR技术与高中化学课堂教学深度融合模式的构建与探索
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．刘伟善
70 基于“非遗”传承的跨学科主题学习实施策略研究
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖利华